Educare alle emozioni come e perché

L'affermazione di Di Giorgi, sembra la risposta all'eterna questione del rapporto tra razionalità ed emotività nell'arte che abbiamo cominciato a considerare nel post precedente grazie a Carla Cittarella del blog Atelier delle attività espressive. Meglio l'una o l'altra? Si chiede e ci chiede la blogger dopo aver riportato le opinioni anche molto divergenti di grandi maestri dell'arte.

"Non si può rispondere", sembra dire Di Giorgi: "non sono mai separate, ma interdipendenti ... il pensiero nasce dalla sfera emotivo-motivazionale".

E quindi? Dobbiamo rassegnarci, accantonare la questione, smettere di chiederci se nell'arte, come nella vita, sia meglio la razionalità o l'emotività?

Tutt'altro. La consapevolezza di questa impossibilità a separare sfera razionale e sfera affettiva può e deve portarci a comprendere l'importanza di educare - anche e soprattutto attraverso l'arte - alla comprensione delle proprie e altrui emozioni, non solo per conoscerle ma anche per regolarle.

Come e perché lo spiegheranno gli esperti che parteciperanno alla Tavola Rotonda "Educare alle emozioni" a cura della FNASD (Federazione Nazionale Associazioni Scuole di Danza) che si terrà Giovedì 29 ottobre alle ore 14 presso l'Aterballetto di Reggio Emilia, di cui la frase di Di Giusti è appunto l'apripista e filo conduttore.
Dopo i saluti di rito ai partecipanti di Rosanna Pasi, presidente FNASD, Cristina Bozzolini, direttrice artistica di Aterballetto e Francesca Bernabini, presidente Federdanza, si entrerà nel vivo della questione con gli interventi di Maurizio Scaparro, regista, vicepresidente AGIS, Manuela Peserico, psichiatra, psicoterapeuta, presidente della sezione lombarda della società italiana di riabilitazione psicosociale, Università Bicocca di Milano e Stefano Ferrari, docente di psicologia dell'arte, Università di Bologna e Presidente della sezione emiliano romagnola dell'International Association for Art and Psychology. 
Spazio poi alle testimonianze di esperienze dirette con i video di Paola Cislaghi, sulla danzaterapia e di Arturo Cannistrà, "Leggere per...ballare".

E, infine, Giovanni Ottolini, managing director Aterballetto e Viviana Palucci, vice presidente FNASD che avranno il compito non facile di tirare le somme dell'incontro.

Credo, infatti, che il tema sia particolarmente delicato e quanto mai attuale in una società in cui i giovani e adulti sono accomunati da un'incapacità crescente di gestire le emozioni che li mette sempre più in difficoltà, anche se poi le problematiche che ne scaturiscono possono variare tra le diverse generazioni.

Educare alle emozioni
Giovedì, 29 ottobre 2009 - ore 14.00
presso Aterballetto
Via della Costituzione, 39 - Reggio Emilia

L'incontro è gratuito e aperto ad insegnanti di danza e della scuola istituzionale.

Nel corso della giornata sarà a disposizione dei partecipanti il testo "Educare alle emozioni con le artiterapie o le tecniche espressive" a cura di Ottavia Albanese e Manuela Peserico, per Edizioni Junior.